Buenos días pekes y familias. De nuevo estamos
conectados. Esta semana hemos empezado a conocer los distintos oficios que hay:
medic@, pediatra, bomber@, policía…. Espero que
os gusten las actividades preparadas para esta semana. Un beso muy
grande para todos y todas y comenzamos la tarea con alegría.
·
Conocimiento
del entorno:
Como
ya hemos dicho vamos a trabajar “Las profesiones” y esta semana más
concretamente el pediatra, los médicos y médicas y otros oficios que sirven
para ayudarnos como son los bomber@s, policías y enfermer@s. Hablaremos de su
función, cuál es el lugar donde trabajan (hospital, consulta médica, estación
de policía y de bomberos) y las herramientas que utilizan ( inyecciones,
jarabes, pastillas, fonendo, manguera, escalera, hacha, pistola, porra,
esposas…
Podemos
ver estas y otras profesiones en el siguiente video
·
Motricidad
gruesa: (Saltos con los pies juntos)
“Somos
conejitos saltando en la nieve”
En
el pasillo o en el patio de nuestra casa saltamos con los pies juntos de forma
libre, por el espacio.
Después
ponemos en el suelo palos de escoba o de fregona y los saltamos con los pies
juntos varias veces. Intentar que pongan los pies juntos y que salten con los
dos a la vez y no haciendo “el caballito”. Para motivarlos les decimos que
saltamos como los conejitos en la nieve dejando las huellas cada vez que
saltamos.
·
Lenguaje:
(Descripción de una lámina, memoria)
*Vamos
aprender una poesía de las profesiones:
·
Lógico-matemáticas:
(número 2, Concepto Básico; dentro/ fuera)
*Les
enseñamos una tarjeta con el nº 2( dibujamos un “2” en un trozo de folio o
cartulina blanca) cantamos la canción del 2 y buscamos por la casa dos objetos
que les pidamos, solo dos: dos cucharas, dos pelotas, dos muñecas, dos
cochecitos….
Canción
del 2 “Vuelta baja ya como los patitos,
vuelta baja ya es el dos laralara”
*Concepto
Básico: dentro/ fuera. Cogemos una cesta, caja o algo similar y le pedimos que
coloque dentro o fuera algunos objetos. Por ejemplo: “Pon dentro de la caja una
muñeca” “Pon fuera de la caja una pelota”…
Si
queremos podemos dibujar o imprimir la ficha y pegar dentro de una de las
cestas una pegatina o papel recortado y fuera de la otra cesta otras pegatinas
que le digamos.
·
Plástica:
Podemos
imprimir la ficha del pediatra y colorear las herramientas que utiliza en su
consulta.
Bueno,
y ya por esta semana es suficiente. Espero que os lo paséis muy bien haciendo
estas actividades. Miles de besos para todos mis “pekes”
¡Espero
veros en clase, corazones!
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