ACTIVIDADES PARA EL VIERNES 12 DE MARZO, ED. INFANTIL 3 AÑOS

Buenos días pekes y familias. Esta semana vamos a aprender muchas cosas sobre la educación vial y los medios de transporte. Hay varios tipos de transportes, los que van por tierra, los que van por agua y los que van por aire. Esta semana hablaremos de los primeros. También vamos a recordar las normas básicas de educación vial.

 Además hemos celebrado el día 8 el día de la mujer trabajadora y hemos aprendido una preciosa poesía y hemos visto un cuento muy bonito. Bueno y ahora…¡Vamos a comenzar! Un beso muy grande para todos y todas.

 

·                     Conocimiento del entorno:

Vamos a aprender las normas básicas de educación vial:

-       Cruzamos de la mano de papá o mamá por los pasos de peatones o cuando el semáforo está en verde

-       En el coche nos sentamos en la parte de atrás en nuestra sillita.

-       En el coche todos nos ponemos el cinturón.

Vemos un video sobre las normas de educación vial.

PINCHA AQUÍ PARA VER EL VIDEO DE SEGURIDAD VIAL

                 También empezamos a conocer algunos medios de transporte que van por  la carretera como son los coches, motos, bicicletas, camiones, autobuses,

                  Observa el siguiente video, seguro que te gusta. Y también vamos a cantar

                   la canción del auto de papá .

PINCHA AQUÍ PARA VER EL VIDEO DE LOS TRANSPORTES
PINCHA AQUÍ PARA CANTAR "EN EL AUTO DE PAPÁ"

 

·                     Motricidad gruesa: (distintos desplazamientos)

Vamos a jugar a seguir las indicaciones que nos mandan los animales.

 

·                     Lenguaje: (descripciones)

*Esta semana vamos a aprender la poesía de “La bruja Maruja” Con ello celebramos el día de la mujer trabajadora, enseñando a los niños y niñas que  ellos y ellas pueden elegir en el futuro que es lo que quieren ser.

A continuación veremos el cuento de "Super Lola", donde una simpática niña nos enseña que si queremos, podemos ser lo que deseemos.

 PINCHA AQUÍ PARA VER "SUPER LOLA"

*También vamos a conocer al rey “u”, conoceremos su historia y buscaremos palabras que empiecen por el rey “u” (uva, uno, unicornio, untar, hucha, huevo…)

 PINCHA AQUÍ PARA VER EL CUENTO DEL REY "U"

 

 

·                     Lógico-matemáticas: (colores rojo, azul y amarillo, formas círculo y cuadrado)

*Colores: rojo, amarillo y azul

“Atención, atención el detective busca…una cosa ROJA (y los niños y niñas buscaran cosas rojas por la casa). Repetimos la misma actividad con los colores AMARILLO y AZÚL.

Después podemos hacer la siguiente ficha, pegando en el recuadro algo de ese color y coloreando la mancha de cada color.

 

 

*Formas: círculo y cuadrado: buscamos en nuestra casa objetos con forma de círculo( botón, reloj, monedas, platos…) y de cuadrado ( cuentos, mesas,  cajas…)

Ahora podemos hacer la siguiente ficha buscando los círculos y pegando pegatinas dentro y buscando el cuadrado y pegamos dentro trocitos de lana.

 

 ·                     Plástica:

Hoy vamos a fijarnos en la siguiente ficha, En ella hay un papá con su hijo que están esperando a que se ponga verde el semáforo  para cruzar el paso de peatones. ¿Cuál de las dos imágenes que están abajo es la correcta? Muy bien, es la que se ve al niño dándole la mano a su papá a punto de cruzar la calle porque el semáforo está en verde. Si queréis podéis picar con un punzón por la línea de puntitos, separar la viñeta y pegarla arriba.

 

 

Bueno, pues espero que os gusten las actividades y ya sabéis: ¡Portaros muy bien y acordaros de ser muy obedientes en casa!

¡Os quiero, corazones!